суббота, 27 августа 2016 г.

Награждение на августвском городском ппленарном заседании (26.08.2016)

2016 год стал для меня успешным годом. На августовском пленарном заседании я была награждена почетной грамотой от администрации города и благодарностью от управления образования и городского методцентра. Очень было приятно получить обе награды в один день. Огромное спасибо всем тем, кто поддерживал меня и поддерживает на моем педагогическом пути. Но самое главное и большое СПАСИБО моей мамочке, моему другу и наставнику. Все, чего я достигла - это заслуга моей мамы, ведь на ее опыте построен и мой педагогический опыт. И очень радует, что теперь и я могу в чем-то помогать моему дорогому человечку))) У нас есть совместные проекты, совместные работы, ведем совместно направления и поддерживаем друг друга во всем и всегда. Дай Бог здоровья моей дорогой маме, которая гордится моими достижениями.





вторник, 16 августа 2016 г.

Рабочая программа по английскому языку к УМК "Spotlight/Английский в фокусе" 5-9 классы авторов Ю.Е. Ваулина, Д. Дули + КТП для 7, 8, 9 классов

В данном материале представлена рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов к УМК "Spotlight/Английский в фокусе" и календарь-тематическое планирование для 7, 8, 9 классов. Программа состоит из:
1. Аннотации, которая включает в себя следующие компоненты:
нормативные документы, на основе которых разработана программа;
учебники, используемые для реализации программы;
особенность по отношению к ФГОС НОО или ООО;
цели и задачи программы;
общая характеристика учебного предмета, курса;
основные содержательные линии;
место предмета в учебном плане лицея;
составители программы.
2. Планируемые результаты освоения предмета
3. Содержание учебного предмета
4. Календарно-тематическое планирование 7 класс
5. Календарно-тематическое планирование 8 класс
6. Календарно-тематическое планирование 9 класс

Рабочая программа по немецкому языку к УМК "Немецкий язык" 2-4 классы авторов И.Л. Бим, Л.И. Рыжова + КТП для 2, 3 классов

В данном материале представлена рабочая программа по немецкому языку для 2-4 классов к УМК "Deutsch" и календарно-тематическое планирование для 3 класса. Программа состоит из:
1. Аннотации, которая включает в себя следующие компоненты:
нормативные документы, на основе которых разработана программа;
учебники, используемые для реализации программы;
особенность по отношению к ФГОС НОО или ООО;
цели и задачи программы;
общая характеристика учебного предмета, курса;
основные содержательные линии;
место предмета в учебном плане лицея;
составители программы.
2. Планируемые результаты освоения предмета
3. Содержание учебного предмета
4. Календарно-тематическое планирование 3 класс

пятница, 12 августа 2016 г.

Рабочая программа по английскому языку к УМК "Rainbow English" 2-4 классы авторов О.В. Афанасьева, И.В. Михеева + КТП для 4 класса

Деятельность каждого педагога начинается уже в отпуске. У кого она продолжается в июне, кто к ней возвращается в июле, а я вернулась к ней в августе. Отпуск и бумажная подготовка к школе стали уже неизменными спутниками. Дело в том, что, вернувшись в 2013-2014 уч.году в школу, я с того времени каждый год переписываю заново рабочие программы из-за смены локальных актов))) Смешно, если бы не было так грустно. Сколько времени тратится на данную работу. Вроде бы пишем тоже самое, но постоянно меняется структура рабочей программы. В этом году у нас структура полностью сменилась. Хотя, с другой стороны, мы теперь хоть не будем расписывать все УУД поурочно в КТП. Это так лирическое отступление о наболевшем.

В данном материале представлена рабочая программа по английскому языку для 4 класса к УМК "Rainbow English". Программа состоит из:
1. Аннотации, которая включает в себя следующие компоненты:
нормативные документы, на основе которых разработана программа;
учебники, используемые для реализации программы;
особенность по отношению к ФГОС НОО или ООО;
цели и задачи программы;
общая характеристика учебного предмета, курса;
основные содержательные линии;
место предмета в учебном плане лицея;
составители программы.
2. Планируемые результаты освоения предмета
3. Содержание учебного предмета
4. Календарно-тематическое планирование